Одна из форм эффективной работы учащихся на уроках математики – это взаимообучение и взаимоопрос.
Эта форма работы требует большой подготовки со стороны учителя, ведь нужно правильно поставить вопросы, предусмотреть возможные ответы, научить детей оценивать уровень знаний друг друга.
Все это удобнее выполнить с помощью карточек. В карточке ответов нужно дать теоретические вопросы по теме и задания, карточка опроса должна содержать столько же пунктов для оценивания.
В зависимости от темы можно на доске написать таблицу оценивания.
На первых уроках нужно объяснить учащимся, как правильно оценить ответ по таблице. Пары учеников целесообразнее менять.
Предлагаю несколько примерных карточек по разным темам математики в 5, 6,7,9 классах.
Удобнее распечатывать карточки на одном листе – с одной стороны карточка ответов, с другой – карточка опроса.