Технологическая карта урока

Пояснительная записка

Предмет: математика

Класс: 5 класс

Тема: «Необыкновенная роль обыкновенных дробей».

Цель освоения учебного содержания: создать условия для выявления учащимися роли обыкновенных дробей в жизни людей.

Задачи:

Обучающие: формировать умение использовать обыкновенны дроби при решении бытовых, практико-ориентированных задач.

Развивающие: развивать умение работать в паре, группе, договариваться, находить компромиссные решения, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывающие – воспитывать  аккуратность, уважительное отношение к образовательному процессу

Планируемые результаты:

-личностные: проявлять интерес к учебной теме; проявлять творчество при выполнении задания; проявлять желание к самооценке; осознавать успешность своей деятельности.

-метапредметные умения:

• познавательные: осуществлять поиск информации в соответствии с учебным заданием; анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать информацию; создавать творческий проект; предъявлять информацию в различных языковых формах.
• коммуникативные: работать в группе; с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
• регулятивные: адекватно оценивать действия по выполнению задания; контролировать выполнение результата.

Межпредметные связи: литература, музыка, рисование, химия, медицина, экономика.

Организация пространства: мультимедийная презентация, стойка для голосования, карточки для голосования, интерактивная доска, маршрутный лист №1,2,3,4,5, лист самооценки.

Технология обучения – развивающая.

Тип урока: творческие лаборатории.