Образовательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов (задачи на части); составление алгоритма решения задач на части.

Задачи урока:

Личностные: - содействовать формированию интереса к изучаемому материалу на уроке;

              - развивать самостоятельность мышления в учебной деятельности;

              - формировать  доброжелательное отношение к иному мнению.

Метапредметные:

• Регулятивные:  самостоятельно определять учебную цель, добиваться цели, понимать учебную задачу урока,  контролировать свои действия, обнаруживать и исправлять ошибки, отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения

• Познавательные: выделять существенную информацию из текста задач, формировать навыки решения простейших задач на части арифметическим методом, делать выводы, строить логически обоснованные рассуждения.
• Коммуникативные: воспитывать любовь к математике, уважение друг к другу, умение слушать, дисциплинированность, самостоятельность мышления.

Предметные:     научиться решать задачи на части.