конспект урока Технологическая карта урока "Сложение отрицательных чисел" с применением дистанционных технологий
Современное обучение основывается на применении деятельностного подхода и электронной информационной образовательной среды образовательного учреждения, в которой, согласно требованиям ФГОС, должно быть организовано дистанционное взаимодействие участников образовательного процесса, как между собой, так и с другими организациями социальной сферы.
Технологическая карта урока "Сложение отрицательных чисел" с применением дистанционных технологий разработана для обучающихся 6 класса с целью формирования результатов:
Предметные: познакомить учащихся с правилом сложения отрицательных чисел, развить способность к использованию алгоритма сложения отрицательных чисел;
Личностные: формировать умение соотносить полученный результат с поставленной целью.
Метапредметные: развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.
Планируемые результаты: учащийся научится выполнять сложение отрицательных чисел с применением алгоритма решения.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Аксютченко Ж. В. Технологическая карта урока "Сложение отрицательных чисел" с применением дистанционных технологий // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/6-klass/file/134225-tekhnologicheskaya-karta-uroka-slozhenie-otritsatelnykh-chisel-s-primeneniem-distantsionnykh-tekhnologij (дата обращения: 07.04.2026)Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2197 пользователей.
Отзывы
