Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений учащихся класса, для которого проектируется урок:

Учащиеся владеют

• • регулятивными УУД:

- формулировать вопросы по теме на основе главных (ключевых и вопросительных) слов;

• • познавательными УУД:

• выделять и структурировать информацию, существенную для решения проблемы, под руководством учителя;

• • личностные УУД:

• осуществлять рефлексию своего отношения к содержанию темы по заданному алгоритму.

У учащихся недостаточно сформированы:

• • коммуникативные УУД:

• эффективно сотрудничать, осуществляя взаимопомощь и взаимоконтроль.