Тип: закрепление знаний

Цели:

·       Образовательная: совершенствование навыков решения задач на применение ранее изученных свойств прямоугольных треугольников

·       Воспитательная: воспитывать трудолюбие, аккуратность и правильность в оформлении задач, воспитывать интерес к математике

·       Развивающая: развивать мышление, речь учащихся, специального учебного навыка решения геометрических задач.

Образовательные результаты:

·       Метапредметные: уметь анализировать текст задачи, самостоятельно формулировать и решать поставленные задачи, устанавливать логические связи.

·       Предметные: усвоить доказательства некоторых свойств и уметь применять их в решении геометрических задач.

·       Личностные: ответственно относится к закреплению материала, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи.

Оборудование: учебник, доска, карточки с заданиями.

План урока.

1.    Организационный этап – 1 мин

2.    Актуализация опорных знаний – 2 мин

3.    Закрепление знаний и способов действий – 25 мин

4.    Самостоятельная работа – 15 мин

5.    Постановка домашнего задания – 2 мин

6.    Подведение итогов урока и рефлексия – 1 мин