Цель урока (дети ставят цель урока  сами)

- развитие познавательной активности  учащихся, используя  приёмы обобщения, сравнения.

Задачи урока:

1. Личностные:

- способствовать умению взаимодействовать с людьми, работать в парах,  группах;

- создать позитивные условия контроля (самоконтроля)  усвоения знаний и умений; условия для проявления познавательного интереса у учащихся, желания самостоятельного поиска знаний и развития творческого мышления;

- продолжить работу по развитию мышления и мировоззрения школьников;

-содействовать развитию интереса к математике, активности, организованности, умения общаться;

- осознанию учащимися ценностей совместной деятельности на уроке.

2. Метапредметные:

- содействовать формированию и развитию познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся через поиск и анализ информации; способности к самостоятельному приобретению знаний и умений;

- закреплять умение вести диалог, делать обобщения, развивать монологическую  речь, работать в группе.

3. Предметные:

- способствовать в усвоении понятий «одночлены», «многочлены».

- развитию  математического  кругозора.