Урок №3 в теме «Линейная функция и её график» с использованием ЭОР по базовому учебнику: Алгебра, 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк и др., М.: Просвещение, 2011-14г.
Цель:

• систематизировать и обобщить знания учащихся по изученной теме.

Задачи:
Обучающие:

• закрепить навыки построения графиков линейных функций и создать разноуровневые условия контроля (самоконтроля, взаимоконтроля) усвоения знаний и умений:

Ученик должен знать:

• употребляемые термины: график, абсцисса, ордината, координата, функция;
• определение линейной функции, прямой пропорциональности.

Ученик должен понимать:

• как определять положение графика на координатной плоскости;
• определять взаимное расположение графиков двух линейных функций.

Ученик должен уметь:

• определять, принадлежит ли точка графику;
• иметь возможность задавать формулой линейную функцию, график которой параллелен, пересекает данную функцию.