Цели: Обобщить и систематизировать знания и умения учащихся по решению квадратных неравенств графическим способом. Формировать навыки самостоятельной оценочной деятельности. Развивать навыки самоконтроля, умения анализировать. Воспитывать чувство ответственности за свою деятельность и готовность к сотрудничеству.

На уроке используется парная, групповая работа, диалоговое обучение, что  дает возможность для более глубокого  понимания и усвоения  материала, способствует развитию  критического мышления, а также  развитию коммуникативных навыков, атмосферы сотрудничества между учащимися.