Задачи:
-обучающие: создать условия для закрепления навыков решения задач на нахождение площадей известных многоугольников (обязательного уровня и повышенного уровня);
-развивающие: развивать умение логически мыслить, грамотную математическую речь, самостоятельность, навыки самооценки, коммуникативные качества;
-воспитывающие: воспитывать аккуратность, любовь к предмету.
Методы: самостоятельная работа, устный контроль, письменный контроль, самоконтроль, взаимоконтроль.
Формы: фронтальная, индивидуальная, коллективная (пары постоянного состава), групповая.
Тип урока: урок закрепления знаний.
Средства: интерактивная доска, кроссворд, тесты, карточки с задачами, фигуры для практической работы, ножницы, листы учёта. Учебник «Геометрия. 7-9 класс». Авторы: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др. – М., «Просвещение», 2011.