Урок –  обобщение и повторение изученного материала, проводится после изучения формул нахождения дискриминанта и корней квадратного уравнения, перед контрольной работой.

Цели:      1. Обобщить и систематизировать знания о квадратных уравнениях.

                2. Отработка общих умений и навыков при решении квадратных   

                    уравнений.

                3. Подготовиться к контрольной работе.

Задачи:

образовательные:   дальнейшее формирование умений систематизировать,

                                обобщать, видеть закономерности;

развивающие:           развитие мыслительных операций посредством наблюдений, сравнений, сопоставления, сознательного восприятия учебного материала;  развитие математической речи учащихся, потребности к самообразованию, способствование развитию творческой деятельности учащихся;

воспитательные:    воспитание познавательной активности,  чувства ответственности, уважения друг к другу, взаимопонимания, уверенности в себе.                                                          

Применяемые методы:

• проблемно-поисковый;
• исследовательский.

Используемые технологии:

• личностно-ориентированного обучения;
• информационно-коммуникационные;
• метод проектов.

Технология: Урок с использованием ЦОР.