Тема: «Теорема косинусов и ее следствия»

Цели урока:

образовательные:  познакомить учащихся с теоремой косинусов и ее следствиями, добиться усвоения учащимися стандартного минимума, формировать  и совершенствовать над предметные умения обобщать путем  сравнения,   ставить и решать проблемы, оперировать уже знакомыми геометрическими понятиями и фактами, рассуждать по аналогии;

развивающие:  формировать умения строить цепочку логических рассуждений, выводов; развивать внимание, культуру речи, память, познавательный интерес, логическое мышление;

воспитательные: воспитывать аккуратность, трудолюбие, активность,       сообразительность, смекалку, прививать интерес к предмету.

Тип урока: комбинированный

Оборудование: чертежные принадлежности, учебник

Ход урока

І. Организационный момент.

     Организационный момент устанавливает личностный контакт учителя с учениками через формирование целей урока, их взаимного принятия  и включение мотива на совместную работу. Положительная мотивация достигается анализом успешной работы учащихся с теоремой синусов и ее применением к решению задач.

1. II. Проверка домашней работы

    Самопроверка с карандашом в руках. Ответы (и если необходимо, рассуждения) зачитываются учащимися. Отвечаю на вопросы учащихся, комментирую ошибки.

III. Актуализация знаний учащихся.

1. Определение косинуса угла.
2. Значения косинусов некоторых углов от 0⁰ до 90⁰.