План - конспект урока«Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии»

Место урока в структуре образовательного процесса:

1. Урок по учебному плану – первый.
2. Тема урока согласно поурочно-тематическому планированию учебного

материала по геометрии в 10 классе «Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии».

Тип урока –  комбинированный.

Использование образовательных технологий:

педагогического общения:

• планирование коммуникативной структуры взаимодействия с учащимися;
• создание эмоциональной атмосферы;
• создание обратной связи в общении с учащимися на уроке.

информационные:

• использование интернета для подготовки к уроку;
• использование слайд-презентации с целью сделать общение с учащимися интересным, увлекательным, эмоциональным, позволяющим увеличить темп урока, активизировать внимание учащихся, повысить интерес к предмету;
• выдача групповых и индивидуальных заданий по теме урока.

здоровьесберегающие:

• создание благоприятного психологического климата в классе;
• соблюдение организационно-педагогических условий проведения урока – чередование видов учебной деятельности, плотности проведения урока.

Цель урока:    ознакомить учащихся с содержанием курса стереометрии, изучить

аксиомы о взаимном расположении точек, прямых и плоскостей в пространстве.

Задачиурока:

обучающие:

• создать условия для формирования основных понятий, аксиом;
• сформировать умение работать с текстом учебника и текстом, предъявляемым на экране монитора;
• сформировать умение находить примеры на предметах окружающего мира, мыслить пространственно, анализировать, наблюдать, делать выводы

развивающие:

• развивать логическое мышление, память, пространственное воображение, познавательный интерес;
• расширять представления учащихся об окружающем мире;
• поддерживать интерес к изучаемому предмету;
• содействовать развитию навыка самостоятельной работы учащихся посредством вовлечения их в исследовательскую деятельность

воспитывающие:

активизировать интерес к изучаемому материалу, используя ИКТ.