Цель: знакомство со спецификой предмета «Музыка» и вовлечение первоклассников в сферу её различных воплощений.

Задачи 

Образовательные:

• сформировать первоначальные знания о мире звуков, ввести понятия «шумовые звуки» и «музыкальные звуки»;
• познакомить с происхождением слова «музыка», обозначить область «владений» музы Терпсихоры;
• ввести понятия «композитор», «исполнитель», «слушатель»; установить логические связи между их видами деятельности;
• познакомить с композитором П.И.Чайковским и фрагментом его балета «Щелкунчик», обратить внимание на образную связь музыки танца Феи Драже с содержанием сказки Э.Гофмана и хореографией;
• побудить детей к размышлению о музыке и составлению личного мнения о ней;
• научить простейшим приёмам вокально-хоровой работы и обратить внимание детей на важную в этом процессе роль дыхания;
• познакомить с правилами охраны слуха и голоса;
• закрепить и систематизировать полученные знания.

Развивающие:

• развивать внимание, слуховую память, воображение;
• способствовать расширению кругозора;
• развивать детский голос.

Воспитывающие:

• воспитывать слушательскую и исполнительскую культуру детей;
• формировать музыкальный вкус;
• пробуждать интерес к музыке и изучаемому предмету.