Цель: Сравнивать настроение картин, изображающих музыкальные инструменты и музыку.

Учебные задачи:

направленные на достижение личностных результатов:

1. Формировать музыкально-эстетические чувства посредством музыки;
2. Формировать учебно-познавательный интерес к новому материалу;
3. Формировать чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России на основе изучения музыкального искусства;

направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

1. РУУД: Развивать позитивную самооценку своих музыкально-творческих возможностей;
2. РУУД: Развивать умение принимать и сохранять учебную задачу;
3. ПУУД: Развивать умение проводить сравнение по заданным критериям;
4. КУУД: Развивать умение формулировать собственное мнение и позицию;
5. КУУД: Развивать понятие о существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с собственной точкой зрения ребенка.

направленные на достижение предметных результатов обучения:

1. Различать и анализировать звучание музыкальных инструментов: лютня, виола, гитара;
2. Различать на слух старинную и современную инструментальную музыку
3. Формировать основы музыкальной культуры, развитие художественного вкуса и интереса к музыкальному искусству и музыкальной деятельности;