Одна из актуальных проблем современности — воспитание детей на основе народных традиций, обычаев, нравов, на основе устного народного творчества.

    Детство – самый важный этап в жизни человека. Он должен быть заполнен радостью открытия мира. У детей младшего  школьного возраста освоение окружающего мира невозможно без народных песен, игр, пословиц, поговорок, загадок и других малых форм народного творчества. Приобщение детей к фольклору является прекрасным средством развития их эмоциональной сферы, образного мышления, эмоционально – целостного отношения к миру.
      К сожалению, наше национальное наследие незаслуженно забывается. Забывать мы стали наши русские традиции, пустились в погоню за чем-то новым, европейским. Может быть, остановимся, оглянемся, вернемся к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням? А ведь эти корни питали множество поколений, которые берегли и умножали Древо Мудрости, Добра, Любви русского народа.

    И наша  задача вернуть детей к народным истокам, научить их с глубоким уважением относиться к фольклору, народному искусству. Поэтому я решила внести свою маленькую лепту в приобщение школьников к устному народному творчеству.

      Мне как руководителю кружка «Домисолька» было предложено принять участие в районном фольклорном фестивале «Мы родом из Сибири». Для этого выступления я разработала сценарий на стихов русских композиторов о русской песне . В сценарий вошли такие формы фольклора как русские народные песни, пословицы.

     Цель данного сценария  воспитывать детей на народных традициях, развивать у них национальное самосознание, уважение к своему народу.

Задачи: 1. Развивать творческую самостоятельность в создании художественных образов, используя русские народные песни и загадки, небылицы, игры.

2. 2. Развивать чувство прекрасного, основываясь на произведениях фольклора.

      3.Вызывать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку,  русский фольклор.

         Фестиваль проходил в Центре детского творчества г. Татарска.

    В ходе сценария  звучат русские народные песни такие как «Я посеял ленку», « Ай, да девица», «В роще пел соловушка», «Подушечка», «Перееду я», Заболела Дунькина головка , частушки «Пироги». Кроме того выполняя в сценарии используются пословицы о песне. В результате выступления мои воспитанники стали дипломантами II степени. К работе прилагаются фотографии

Возраст участников: 10-15 лет

Количество участников: 19 человек

Участники: воспитанники творческого фольклорного объединения «Домисолька»

Форма проведения: фестиваль фольклорной песни

Методы реализации: концерт

Материально-техническое оснащение: актовый зал ЦДТ,  музыкальная и видеоаппаратура.

Цель:  воспитывать детей на народных традициях, развивать у них национальное самосознание, уважение к своему народу.

Задачи:

1.Развивать творческую самостоятельность в создании художественных образов, используя русские народные песни и пословицы.

2. 2. Развивать чувство прекрасного, основываясь на произведениях фольклора.

3.Вызывать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку, русский фольклор.