1 четверть 4 класс

Урок № 3  Певец, композитор Манарбек Ержанов

Цель:

1Обеспечить в ходе урока    знакомство и расширение знаний учащихся о творчестве К. Жантлеуова и Курмангазы

2. Развивать вокально- хоровые навыки, эмоции учащихся

3.Воспитывать  любовь  и уважение к творчеству композитора М. Ержанова, к народной и профессиональной музыке Казахстана

Материал: «Это мой Казахстан» Сагата . «Кусни Корлан», « Казахстан» Мухаметжанова

Ход урока

1. Организационный момент.

Музыкальное  приветствие  на 3-х языках.

Салеметсыз бе, балалар! В 2-3 тональностях

 Здравствуйте, ребята! хелло

2 Музыкально - дидактическая игра

« Покажи музыку»,

3. Побуждение

- Начнем мы с вами с того,

 Что рассмотрим карту Казахстана. Территория восточных, центральных и северных областей- называют аркинским регионом. Здесь жили  замечательные певцы, которые создали свой стиль пения, сравненный с пением соловья. Его называют аркинской школой

4.Реализация

- если  человек исполняет музыку- он – исполнитель , а тот кто ее сам сочиняет и исполняет у каз. Нар. – кюйши, композитор. Сегодня мы с вами познакомимся с замечательным  казахским композитором Манарбеком Ержановым (1901 -1966) нар. Артист Казахстана, актер, певец композитор. Автор 150 песен и кюев. Его отец был кузнецом, в руках отца часто звучала домбра, в семье очень любили петь. Учителем Манарбека был певец Кусенбай. Уже в молодости Манарбек знал множество песен Биржана, Акаса сери, Жаяу Мусы. Исполнял он их по-своему, красивым, ясным голосом. Его песни « Песня об Амангельды», « Жарыс» и др.

5. Слушание « Кусни Корлан» в исполнении Манарбека Ержанова»

6.Закрепим наши знания . Работа в тетрадях

 Составьте самостоятельно кластер на тему «Манарбек Ержанов»

7. Ритмическая физминутка.

8.Подготовка голосового аппарата к пению.

Распевание. В 2-4 тональностях « Горошина»

9.Разучивание песни «Казахстан».

10. Дом. задание

Читать  по учебнику стр. 6-7, выучить  текст песни. Перевести знакомые слова из песни  «Казахстан»