Через осуществление межпредметной связи между уроками казахской литературы и музыки учитель знакомит обучающихся с происхождением и строением казахских национальных инструментов: жетыгена, кобыза, домбры. Материал урока способствует приобщению обучающихся к традиционной культуре казахского народа, помогает прочувствовать неразрывную связь между устным и музыкальным народным творчеством.