На данном уроке используется технология проблемного обучения. У обучающихся формируются мыслительные навыки – умение вслушиваться, доказывать и обобщать, развивается умение сравнивать, сопоставлять.

На уроке используется частично-поисковый метод, методы моделирования, пластического интонирования, графического иллюстрирования, эффект неожиданности.

Цели урока:

обучаюшие:

• формировать мыслительные навыки – обобщение, умение вслушиваться и доказывать
• развитие умения сравнивать, сопоставлять
• формирование навыка интеграции различных видов искусства

коррекционная:

• создание условий для оптимизации творческих способностей учащихся
• развитие импровизации в доступных для детей формах
• создать атмосферу творчества, при которой учащиеся самореализуются, самотворят

воспитательная:

• воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку
• воспитание грамотного слушателя

Тип урока: Изучение нового материала