Урок предназначен для учащихся седьмого класса. Во время занятия ученики выполняют разные виды речевой деятельности на знакомом лексическом и грамматическом материале: аудирование, чтение, говорение. Ситуация успеха создается как при монологическом высказывании, так при выполнении вопросно-ответных упражнений. Во время занятия учащиеся получают заряд положительных эмоций, что мотивирует коммуникативную и учебную деятельность