Материал может быть использован при проведении дистанционных уроков музыки. Учащиеся самостоятельно знакомятся с предложенным материалом, отвечают на вопросы. Занятие в основе которого лежит одна учебная ситуация с использованием Интернет, осуществляемая без помощи учителя. Все функции помощи выполняет система дистанционной поддержки ученика, подготовленная учителем заранее. Дистанционный урок является единицей учебного процесса, осваиваемой учеником полностью самостоятельно. Дистанционный урок позволяет в полной мере реализовать принцип доступности общего образования для детей-инвалидов или детей, имеющих особые образовательные потребности. Дистанционный урок является также дополнительной формой организации учебного процесса в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения, а также при работе с одаренными детьми. Дистанционный урок может восполнить пробелы в знаниях, если в школе объявлен карантин, ребенок пропустил много занятий по болезни или другой причине. Организация дистанционного урока требует от ребенка владение основами компьютерной грамотности и доступ в Интернет.

Цель: познакомить учащихся с музыкой закавказских народов (грузин, армян, азербайджанцев).

Задачи:

• Проследить связь времен и народов, общность культурного наследия;
• Воздействовать на чувства, эмоции обучающихся через восприятие художественных и музыкальных образов.