Задачи 

• Воспитательные: воспитывать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи, внутреннюю мотивацию к обучению, основанную на переживании положительных эмоций при решении различных заданий.
• Развивающие: формировать регулятивные УУД (умение принимать и сохранять учебную задачу на протяжении всего занятия, умение осуществлять контроль по результату и по способу действия в процессе выполнения упражнений по теме, умение самостоятельно оценивать правильность выполнения действия, умение использовать речь для регуляции своих действий в процессе); познавательные УУД ( умение строить логическое рассуждение, анализировать своё знание и незнание, умение выбирать наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий, умение выбирать наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий, умение и неумение по изучаемому вопросу,осознавать учебно-познавательную задачу, слушая учителя или одноклассников, извлекать нужную информацию); коммуникативные УУД(умение проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве, умение задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничестве с партнером, участвовать в диалоге, в общей беседе).

• Образовательные: расширить представления о том, что такое внимание,  для чего нужна внимательность и какими способами её можно развивать.