Цели:

• Дифференциация звуков [б – п] на слух и в произношении;
• Закрепление соотнесения глухого звука [п] с буквой П, а звонкого [б] с буквой Б.

Задачи:

• развитие фонематических процессов;
• развитие внимания, памяти, наблюдательности, активности;
• развитие мелкой моторики;
• развитие пространственной ориентации;
• воспитание активности и инициативности при выполнении заданий.