Цель: обобщение представлений о весне и типичных весенних явлениях в природе.

Коррекционно-образовательные задачи

1.Расширять, уточнять, актуализировать словарь по теме «Весна».

2.Продолжать работать над словообразованием с помощью и суффиксов.

4.Формировать умение согласовывать прилагательные с существительными.

5.Закрепить название весенних месяцев.

6.Формировать умение отвечать на вопросы полным предложением.

Коррекционно-развивающие задачи

1.Развивать артикуляционную моторику, дыхание, голос.

2.Развивать слуховое и зрительное восприятие.

3.Развивать память, мышление, творческое воображение.

4.Развивать общую и мелкую моторику.

5.Развивать связную речь.

Коррекционно-воспитательные задачи

1.Воспитывать эмоциональный отклик на изображение на картине.

2.Воспитывать самостоятельность, инициативность.

3.Воспитывать умение слушать внимательно педагога.

4.Воспитывать коммуникативные навыки.

5.Воспитывать бережное отношение к природе.