конспект урока Дифференциация Ч – ТЬ в слогах, словах, словосочетании, предложении
Цели
Коррекционно - образовательные
Продолжить знакомство с мягкими, глухими согласными звуками «Ч», «ТЬ», строчными и прописными буквами Ч, ч ,Т, т.
Учить определять место звука в слове.
Упражнять в различении Ч – ТЬ в словах в произношении и на письме.
Совершенствовать навык чтения слов с различаемыми буквами.
Формировать навык самоконтроля и взаимоконтроля.
Коррекционно – развивающие цели
Способствовать развитию фонематического слуха, фонематического восприятия, фонематических представлений.
Развивать внимание, зрительное и слуховое восприятие, память, логическое мышление, общую и мелкую моторику.
Коррекционно – воспитательные цели
Воспитывать внимание к звукам, поддерживать интерес к изучаемому материалу с помощью игр и игровых приемов.
Воспитывать любознательность.
Воспитывать прилежное отношение к учебе.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Макарова В. П. Дифференциация Ч – ТЬ в слогах, словах, словосочетании, предложении // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/1-klass/file/127980-konspekt-logopedicheskogo-zanyatiya-na-temu-differentsiatsiya-ch-t (дата обращения: 21.02.2026)Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3407 пользователей.
Отзывы
