сделана подборка социоигр.за основу взята картотека социо-игр Картотека игр социо-игровой направленности, предложенная Е.Е. Шулешко, А.П. Ершовой и В.М.,Букатовым . Картотека дополнена новыми социо-играми 

Игры для рабочего настроя

главные задачи игр – пробудить интерес детей друг к другу, поставить участников игры в какие-то зависимости друг от друга, обеспечивающие общее повышение мобилизации внимания и тела.

Игры для творческого самоутверждения

при их выполнении учитывается художественно-исполнительский результат действия

 Игры социо-игрового приобщения к делу

могут использоваться в процессе усвоения или закрепления учебного материала; если дети учатся что-то различать, запоминать, систематизировать и т.п., то они научатся этому в процессе выполнения игровых заданий

 Игры вольные (на воле)

игры, выполнение которых требует простора и свободы передвижения, т.е. их не всегда можно выполнять в комнате

 Игры деления на группы (пары)

Интересные и захватывающие игры; способствует возникновению дружественных отношений между детьми; учит договариваться между собой.

 Игры-разминки (разрядки)

принцип всеобщей доступности, элемент соревнования смешного, несерьезного выигрыша; дадут детям возможность размяться