Цели:

1.Познакомить учащихся с понятием “слог”

2. Познакомить со свойством линейности слогов

3. Познакомить с делением слов на слоги

4. Учить различать понятия “слово” и “слог”

5.Упражнять в отраженной речи

Задачи

1.Развитие слогового анализа и синтеза

2.Коррекция нарушений языкового анализа и синтеза

3. развитие чувства ритма, фонематических представлений;

Оборудование: предметные картинки, фланелеграф, слова,
разрезанные на слоги,  карточки с лишней буквой, полоски длинные и
короткие