конспект урока ЗАКРЕПЛЕНИЕ И АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Ш» В ПРЯМЫХ СЛОГАХ. ОДЕЖДА И ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ
ЦЕЛЬ:
− уточнить артикуляцию звука «Ш»и закрепить изолированное его произношение;
− научить произносить звук «Ш» в прямых слогах;
− развивать фонематический слух; определять место звука Ш в слове;
− закрепить понятие «одежда», «головные уборы»; уточнить основные виды одежды;
− отрабатывать предложные конструкции, образовывать приставочные глаголы;
− учить навыкам падежного словоизменения;
− развиватьвнимание, память, мелкую моторику.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Савина А. Н. ЗАКРЕПЛЕНИЕ И АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Ш» В ПРЯМЫХ СЛОГАХ. ОДЕЖДА И ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/1-klass/file/39758-individualnoe-rechevoe-zanyatie-s-ispolzovaniem-maketov-zakreplenie-i-avtomatizatsiya-zvuka-sh-v-pryamykh-slogakh-leksicheskaya-tema-odezhda-i-golovnye-ubory (дата обращения: 03.04.2025)- Поурочные разработки по русскому языку 1 класс
- Путешествие в страну Знаний
- Согласный звук Ф,буква Ф
- «Работа с текстом как основной способ формирования читательской компетентности – одной из составляющих функциональной грамотности младших школьников»
- Радуга творчества
- Число и цифра 6. Письмо цифры 6
- В ботаническом саду