Цели:

• предметные: познакомить с понятием речевые и неречевые звуками, буквами, формировать умение проводить звуковой анализ слова, характеризовать гласные и согласные  звуки; развивать фонематический слух;
• метапредметные: способствовать овладению способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности; формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия;
• личностные: развитие мотивов учебной деятельности; развитие навыков конструктивного сотрудничества со сверстниками и учителем.

Формы организации познавательной деятельности: парная, индивидуальная, фронтальная.

Методы обучения:

• по источнику знаний: ловесные, практические;
• по уровню познавательной активности: частично - поисковый;
• по принципу расчленения или соединения знаний:аналитический, сравнительный.

Оборудование:  карточки со словами, фишки, компьютер, проектор, экран, презентация.