Цель: через сравнение и наблюдение познакомить с понятием «задача», со структурой задачи (условие, вопрос).

Планируемые результаты: учащиеся научатся

• выполнять анализ задачи;
• выделять задачи из предложенных текстов;
• записывать решение и ответ задачи;
• планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения;
• определять наиболее эффективные способы достижения результата;
• оценивать себя, границы своего знания и незнания;
• работать в паре и оценивать товарища.