Цель: формировать первоначальные представления детей о деятельности исследователя.

Задачи:

- формировать умение видеть проблему и выдвигать гипотезу;

- повторить требования к теме исследования;

- актуализировать знания о назначении схемы и сути методов исследования;

- учить публично представлять свой творческий труд с применением ИКТ.