конспект урока Открытое занятие по литературному чтению во 2 классе "М. Пришвин Беличья память"

Тема: М.М. Пришвин «Беличья память»

Цель: формирование читательской компетенции и развитие навыков смыслового чтения через знакомство с рассказом М.М. Пришвина «Беличья память».

Планируемые результаты

Предметные
Метапредметные
Личностные
Познакомятся с содержанием рассказа; научатся находить в тексте ответы на вопросы, анализировать поступки героев
Познавательные: умение извлекать информацию из текста, анализировать средства выразительности
Воспитание любви к природе, уважения к животным, формирование наблюдательности

Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, оценивать свои действия

Коммуникативные: строить монологическое высказывание, работать в парах

Ход занятия
1. Организационный момент. Мотивация
Приветствие, создание эмоционального настроя. Учитель предлагает детям представить себя исследователями природы.

2. Актуализация знаний. Постановка темы
Беседа о творчестве М.М. Пришвина — писателя-натуралиста, который умел наблюдать за природой и делиться своими открытиями с читателями.
Знакомство с портретом писателя, краткая биографическая справка.
Выход на тему: «О ком и о чём может пойти речь в рассказе с названием "Беличья память"?».
3. Работа с текстом до чтения
Рассматривание иллюстраций к рассказу.
Прогнозирование содержания по заголовку и иллюстрациям.
Словарная работа: объяснение значений слов «полазка», «пробилась», «смекалка».
4. Первичное чтение текста (читает учитель)
Учащиеся внимательно слушают, следят по учебнику.