Цели и задачи урока:Закрепить знания учащихся о прямоугольнике и квадрате, о видах углов.
Повторить приемы нахождения периметра прямоугольника (квадрата). Совершенствовать умения и навыки сложения и вычитания чисел в пределах 20 с переходом через десяток.
Развивать мыслительные процессы (сравнение, память, внимание); пространственное мышление; развивать умение анализировать и обобщать.
Воспитывать у учащихся отношения делового сотрудничества (доброжелательность друг другу, уважать мнение других, уметь слушать товарищей), аккуратность, прививать интерес к предмету.

Тип урока: закрепление знаний.

Урок построен на основе групповой технологии.