На уроке учащимся предлагается отправиться в научную экспедицию. С собой учащиеся берут "листы открытий", которые заполняют по ходу урока.

Цель: создание условий для актуализации у учащихся потребности в бережном отношении к насекомым в процессе осознания их значения в жизни природы и человека.

Задачи:

1. Содействовать формированию умений оперировать понятием «насекомые» на уровне усвоения элементарных существенных признаков;
2. Способствовать формированию умений распознавать и описывать насекомых на примере пчелы, муравья; развитию способности объяснять и устанавливать взаимосвязи, которые существуют между растениями и насекомыми;
3. Способствовать развитию интереса к изучению насекомых.