Тип урока:  урок новых знаний.

Цель урока: создать условия для формирования культуры поведения учащихся с другими людьми.

Педагогические задачи урока:

1)формировать понятие о правилах речевого этикета;
2)научить использовать этикетные формулы и правила обращения в устной и письменной речи в соответствии с речевой ситуацией;
3) Воспитывать культуру речевого поведения, интерес к изучению русского языка.

Формы работы: индивидуальная работа, работа в группах,  работа в паре,  фронтальный опрос.

Методы: словесные, практические,  наглядные, проблемный, анализа и синтеза, поисковый.

Базовые технологии:

• ИКТ;
• Здоровьесберегающие;
• Технология проблемного обучения.