Цель:

- автоматизация звука [Л] в прямой и интервокальной позициях  в слогах, словах, предложениях;

- формирование речевого слуха на основе создания межанализаторных условно-рефлекторных связей восприятия устной речи.

Задачи:            

-  закрепление правильного произношения звука [Л] в прямой и интервокальной позиции на материале слов, словосочетаний, предложений;

-  формирование  умения правильно пользоваться дыханием, воспроизводя слитно на одном выдохе короткие фразы и распространенные предложения;

- интенсивное развитие остаточного слуха;

- развитие слухового восприятия на знакомом материале учебной деятельности;

- развитие речевого слуха и устной речи, через использование разнообразных приемов различения речевого материал;

- развитие мыслительных  операций: памяти, концентрации внимания, логического мышления  через содержание занятия; 

- обеспечение здоровьесберегающего пространства через разнообразные формы организации урока.