Цель: развитие познавательной деятельности: внимания, словесно-логического мышления, кратковременной памяти; формирование психоэмоционального благополучия, творчества и навыков межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

Задачи 

ž   Обеспечить психоэмоциональный комфорт учащихся как необходимое условие для развития у детей уверенности в себе.

ž   Организовать взаимодействие между детьми как предпосылку формирования навыков учебного сотрудничества.

ž   Создать предпосылки для групповой сплочённости.