конспект урока Откуда пришла книга
Цель занятия: создать условия для развития познавательных способностей, максимально обогатить знания и представления детей о том, как создаётся книга.
Образовательные задачи: познакомить детей с процессом создания книг; расширить знания о профессиях, связанных с созданием книги; подвести детей к пониманию того, что к книгам надо относиться бережно.
Развивающие задачи: развивать познавательный интерес, желание получать новые знания из книг, любознательность, умение рассуждать, устную и диалогическую речь, обогащать словарный запас.
Воспитательные задачи: воспитывать у обучающихся чувство бережного отношения к книгам, уважение к трудовой деятельности тех, кто ее создает, интерес и любовь к книгам.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Барсукова Т. В. Откуда пришла книга // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/3-klass/file/117898-vneklassnoe-meropriyatie-otkuda-prishla-kniga (дата обращения: 22.12.2024)- Применение интегрированных уроков в начальной школе для активизации познавательной и мыслительной деятельности учеников
- Методические рекомендации по патриотическому воспитанию в начальной школе
- Священная война
- Внутреннее строение Земли
- Ауа мен суды қорғау
- Глагол как часть речи
- Множественное число имен существительных 1 склонения
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 11864 пользователя.
Отзывы