Цель: знакомство со стихотворениями А.А. Фета «Мама! Глянь-ка из окошка», «Зреет рожь над жаркой нивой», анализ стихотворений.
Задачи: познакомить с творчеством А. Фета;
создать условия для выразительного чтения детьми лирического произведения;
познакомить с особенностями чтения стихотворения-просьбы;
добиваться искреннего, заинтересованного отношения к изучаемому тексту;
способствовать расширению и обогащению словарного запаса детей;
способствовать развитию эмоций и чувства детей.
УУД: личностные: осознание значимости творчества Фета; актуализация мыслительной и творческой деятельности; формирование умения работать по словесной и письменной инструкции и алгоритму;
Регулятивные: отработка умения анализировать объекты с целью выделения признаков, структурировать знания; сличение способа действия при анализе стихотворения, орфографической работе и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона; внесение необходимых дополнений и корректив в способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его продукта.
Коммуникативные: умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.