Цель:  обратить внимание учеников на эмоциональное состояние человека и его изменение в зависимости от ситуации.

Задачи: 

• образовательные: ввести понятия «настроение», «эмоции»; расширить представление о том, что влияет на настроение человека.
• учебные: учить контролировать и оценивать своё настроение, определять настроение собеседника; обучать работе по учебнику, работе в паре и индивидуально, умение самостоятельно работать,   доказывать свою точку зрения, проявлять активность при фронтальном опросе, умение слушать и быть внимательным.
• развивающие: развивать коммуникативные навыки; монологическую речь и диалогическую, расширять словарный запас, развивать навыки чтения, умение анализировать, делать выводы, классифицировать.
• воспитательные: воспитывать нравственные качества, воспитывать бережное отношение к своему здоровью, умение сочувствовать другим, воспитывать культуру поведения на уроке.