Цель урока: продолжить формировать умения обучающихся соотносить вопросы кто? что? со словами, обозначающими название предмета.

Задачи:

- формировать знания о словах, обозначающих предметы;

- закреплять знания об одушевленных и неодушевленных предметах (термины не вводятся);

- упражнять в различении слов по вопросам кто? что?;

- развивать зрительное восприятие;

- воспитывать интерес к предмету и мотивацию.