Цель: в игровой форме обобщить и систематизировать знания учащихся о жизни и творчестве Н.Н. Носова, расширять читательский кругозор учащихся. Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления: умением аргументировать, анализировать, классифицировать, обобщать. Развивать выразительное чтение, чувство юмора. Прививать интерес к книге, к слову. Воспитывать бережное отношение к книгам. Способствовать активизации каждого ребёнка в деятельности (групповая работа), формированию умения взаимодействовать с одноклассниками.

Задачи:

• Предметные: развивать интерес к чтению и расширять кругозор, развивать мышление детей, их речь, умение понимать замысел автора,

воспитывать наблюдательность, сочувствие литературным героям, трудолюбие, воспитывать умение работать в группе.

• Метапредметные:

регулятивные:  учить извлекать необходимую информацию;

коммуникативные: создавать благоприятный климат для взаимодействия учеников и учителя;

личностные: поддерживать интерес учеников на протяжении занятия.

Форма проведения – игровая  программа – литературный ринг