Коррекционно-образовательная задача:

систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях;

активизировать глагольный словарь по данной теме;

продолжать учить составлять предложения по картинкам, а из них короткий рассказ;

продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением; продолжать учить согласовывать движения с речью.