Цель: 

• развивать познавательный интерес и умение находить дополнительную информацию о растениях и животных, природных богатствах родного края, используя при этом полученные знания;

Задачи:

• познакомить с политико-административной картой Казахстана, углубить знания о природных ресурсах областей Казахстана, развивать мышление, память, умение работать с текстом и находить главное, воспитывать бережное отношение к природным ресурсам.

Тип урока: усвоение новых знаний.
Методы работы: словесные (рассказ, беседа); наглядные (мультимедийная презентация); практические (составление постера), частично-поисковые,Формы работы: фронтальная, индивидуальная, работа в группах. Особенностью данного урока, его отличием от стандартного является форма проведения – работа в группах. Использование ИКТ позволяет повысить уровень наглядности, расширить кругозор детей. Мультимедийная презентация наиболее полно отвечает интересам и запросам обучающихся. Урок актуальный, так как каждое задание требовало от обучающихся активной мыслительной деятельности, рассуждений, объяснений и доказательств. Анимационные эффекты в презентации, музыкальная физкультурная минутка создают благоприятный эмоциональный настрой, способствующий раскрытию творческого потенциала. Результативность урока определяется умением обучающихся самостоятельно выявлять тему и цели данного урока, умением находить главное в изученной теме и полученной информацией делиться с одноклассникам. На уроке присутствовали задания творческого характера: эссе «Моя будущая профессия», составление синквейна на тему «Казахстан»