Цель: формирование успешности у младших школьников, через умение контролировать и управлять своими чувствами, эмоциями, настроением.

Задачи 

1.Метапредметые.

Познавательные:

- понять влияние психоэмоционального состояния на успешность;

- научиться контролировать свои эмоциями, познакомить младших школьников с понятиями «эмоция», «чувство», «настроение»;

- научиться анализировать ситуацию с позиции другого человека;

- создание условий для открытия ребенком средств выражения мира чувств, эмоций, настроения;

- снятие психоэмоционального напряжения.