Задачи:

Образовательная:

• формировать представления учащихся о причинах возникновения денег;
• подвести к выводу об исторической необходимости и значимости появления денег.

Развивающая:

• продолжить работу по развитию умений: использовать свой жизненный опыт и ранее накопленные знания в решении учебных задач, извлекать информацию из печатных и иллюстративных источников, сравнивать свойства товаров, используемых в качестве денег, уметь анализировать, делать выводы.

Воспитательная:

• формировать личностное отношение к содержанию урока и действительности – разумное отношение к деньгам и их использованию в жизни.