Цель (дидактическая): сформулировать правила безопасного поведения при угрозе террористического акта (предметная);
Развивать навыки безопасного поведения при угрозе террористического акта (метfпредметная);
На основе полученных знаний подвести к необходимости личной безопасности в случае угрозы террористического акта (личностная).

Технология - педагогический дизайн

Структура урока: состоит из 9 основных этапов