Тема урока-исследования по окружающему миру в 1 классе:

Твои помощники – органы чувств

Цели:

• Актуализировать знания  обучающихся об органах чувств;
• Дать новые знания о связи между органами чувств и работой мозга;
• Развивать навыки исследовательской деятельности; мышление, внимание;
• Формировать связную речь учащихся;

Задачи урока: 

• Рассказать и продемонстрировать (опытным путём) как работает человеческий мозг, откуда он берет информацию;
• Продемонстрировать возможности органов чувств по отдельности и в совместной работе;
• Обобщить с детьми информацию по пройденному материалу
• Познакомить детей с различными приемами запоминания с использованием различных органов чувств

Место мероприятия/ занятия в системе воспитательной работы класса: развитие информационной культуры обучающихся

Тип (вид) мероприятия / занятия: урок-исследование

Продолжительность: 45 минут

Используемое оборудование: шарики  су-джок, интерактивная доска, компьютер, апельсины(10-15 штук), магнитные таблички, «мнемическая дорожка» (полотно однотонной  плотной ткани (гобелен) 1м*40 см, предметы: красный шарик, иголки (можно зубочистки), маленький бубенчик или погремушка, кусок ваты), квадратные листочки для записей (можно с липким краем), магниты различных цветов.

: