Задачи

Планируемые результаты

Обучающие: познакомить с историей развития велосипеда и его устройством; закрепить знания безопасной езды на велосипеде; научить называть и показывать части велосипеда

Ø  Предметные: знает историю развития велосипеда и его устройство; усвоил правила безопасной езды на велосипеде; Знает и показывает части велосипеда

Ø  Воспитательные: воспитывать доброжелательность, культуру поведения при работе в парах; воспитывать бережное отношение к своей жизни и здоровью.

Ø  Личностные: доброжелателен, умеет себя вести при работе в паре; бережно относится к своему здоровью

Ø  Развивающие:

развивать познавательную активность, логическое мышление, внимание, память, речь, пополнять словарный запас детей

Ø  Метапредметные:

Регулятивные: совместно с учителем обнаруживать и формулировать учебную задачу (проблему)

Познавательные: работать в паре: извлекать из учебника информацию об устройстве велосипеда, осуществлять самопроверку;

Коммуникативные: включаться в диалог с учителем и сверстниками; обсуждать роль велосипеда в нашей жизни