Цель данного урока была создать условия для формирования представлений о роли воды для человека и всех живых организмов, о разных состояниях воды в природе и её свойствах.На уроке дети работали с толковым словарём С.И.Ожигова, проводили в группах опыты и определяли свойства воды. 1 обучающийся приготовил сообщение о том, сколько времени без воды может прожить человек. В конце урока была работа в парах.